Lõpuks ometi lisandus! Õpetan teile Kumon Math 3A põhipunktid.

2023-05-20

matemaatika

t f B! P L

Millisele vanuseastmele on Kumon Maths 3A mõeldud?

Kumon Maths 3A vastab 5-aastaste vanuseastmele.

Kõikides Kumoni õppeainetes on A-materjalid 6-aastasele vastavale tasemele, samas kui alla 2-aastased lapsed õpivad eraldi materjalis nimega "Baby Kumon", nii et üldiselt võib eeldada, et 2A ja 3A on 5-aastastele, 4A ja 5A on 4-aastastele ja 6A ja alla selle on 3-aastastele...

Millised on Kumon Math 3A õppematerjalid?

Kumon Math 3A õppematerjalide eesmärgid on järgmised

Parandada veelgi laste oskust kirjutada numbreid ja nende arusaamist arvude jadadest, mida nad on arendanud kuni 4A materjalini, ning arendada sellele võimele tuginedes õppida kümnete 1 kuni 3 liitmist ja arendada võimet liikuda edasi 2A materjalide juurde.

Kõige tähelepanuväärsem lisandumine on liitmise tutvustamine. See on alguseks täisväärtuslikule aritmeetika õppimisele.

Vaatleme lähemalt õppematerjalide sisu. Kumon Math 4A koosneb 200 väljatrükist, kuid vaatame jaotust.

| Materjali number | Sisu | | | --- | --- | --- | 1-60 | Loeb kuni 100 | | 61-70 | Loeb kuni 120 | | | 71-130 | Loeb kuni 1 | | 131-160 | Loeb kuni 2 | | 161-180 | Loeb kuni 3 | 181-200 | Loeb kuni 3 |

Üle 60% õppematerjalist koosneb liitmisest. Vaatleme igaühele neist üksikasjalikult.

Liitmine 100-ni ja liitmine 120-ni

Sisu on siin peaaegu sama, mida käsitletakse Aritmeetikas 4A. Maksimaalne arv suureneb 100-lt 120-le, kuid muidu ei ole sisus suuri muudatusi ja see on justkui kättemaks eelmisele sisule.

Liitmine 1, 2 ja 3

Lõpuks algab liitmine. Alguses on küsimus "Milline on järgmine number pärast 3?". ja siis mõistavad nad järk-järgult sümboli "+1" tähendust.

Lisa kuni 3

Lapsed lahendavad võrrandi, et lisada algsele arvule 1 kuni 3. Eesmärk on, et nad oskaksid sümbolitest ilma juhendamiseta tähendust välja lugeda.

Millised on Kumon Maths 3A põhipunktid?

Kumon Matemaatika 3A omandamise võti on mõistmine, kui oluline on vanemate järelkontroll.

Materjali sisu enne ja pärast materjali number 70 on väga erinev

Väljatrükkide atmosfäär ja küsimuste sisu on täiesti erinev "Number to 100 and Number to 120" kuni 3A70 ja sellele järgneva lisamise vahel.

Sisu kuni 3A70 on suures osas sama, mis eelnevates väljatrükkides. Sisu küsib ka numbrite kirjutamise oskust ja numbrite järjestuse mõistmist ning väljatrükkidel on värvilised illustratsioonid.

Alates 3A71 on aga õhkkond täiesti erinev. Väljatrükk on nüüd mustvalge ja seal ei ole loomamärke. Küsimused on nüüd liitmisküsimused, mis on suur muutus võrreldes senise praktikaga.

Loomulikult peavad õpilased liitmisküsimustele vastamiseks oskama numbreid kirjutada, seega on õppematerjalis järjepidevus olemas. Siiski ei ole üllatav, et väljatrükid võivad lahendajatele segadust tekitada.

Tõenäoliselt on teie laps pärast 3A71 trükkimise suhtes resistentne.

Teie lapsele võib materjal alates 3A71 põhjustada palju stressi. Siiani on materjali sisu muutused olnud väikesed, mistõttu on neil olnud raske mitte mõista järgmist sisu. Isegi kui nad ei saanud sisust üldse aru, võisid neid mõnevõrra häirida väljatrükis olevad tähemärgid.

Kuid alates sellest hetkest sisaldab materjal ainult lihtsat probleemiga seotud sisu. Kui te ei saa sisust aru, ei saa te midagi teha.

Pealegi, kui teie laps on pärit perest, kes alustas Kumoni matemaatikaõpetusega kolme- või nelja-aastaselt, siis on ta matemaatika 3A juurde jõudes sellega juba mõnevõrra tuttav. Kui te lasete sellel tuttavlikkusel ülekaalu saada, võite leida, et te ei suuda oma lapsega nii palju jälgida, kui tahaksite.

Saage sellest takistusest üle, pakkudes vanematele heldet järelkasvu.

See ongi matemaatika 3A edu võti, olenemata sellest, kas vanemad suudavad oma lastega järelmeetmeid teha või mitte.

Selles etapis ei ole liitmise mõiste ise nii keeruline. Seni on õppematerjalides käsitletud arvude jada mõistet. Kui on aru saadud, et "+1" tähistab järgmist arvu, ei ole probleemi lahendamine nii keeruline.

Keeruline on panna neid mõistma, mida see sümbol tähendab ja mida nad peaksid probleemi lahendamiseks tegema. Kontseptsiooni mõistmine on võtmetähtsusega, mitte vajadus õppida uusi oskusi.

Selles õppimise etapis on lastel raske mõista mõisteid ainult trükisõnade põhjal. Kumon Math 3A edu võti on see, kui hästi mõistetest räägitakse vestlustes vanematega ja kas vanemad on sellest teadlikud või mitte.

Populaarsed artiklid

QooQ